Videopřípad:
Holčička s problémovým chováním.
Matka: Vždycky udělá přesný opak toho, co jí řeknu. Zdá se mi, že vúbec neroste, že je pořád taková dětská. Všechno si pamatuje, třeba všechno, na co se v televizi dívá, ale její výkony ve škole nejsou dobré, nerada studuje.Pořád se vrtí, nevydrží dlouho sedět, má špotnou koncentraci. Má problémy s chováním. Obecně je zdravá, jenom trpí zácpou. Chce si jen hrát, nechce se učit.Když jí řeknu, aby něco udělala a ona nechce, tak to prostě neudělá. Vůbec neposlouchá. Nepije mléko. Ve škole je paličatá, když mají psát test, nic nenapíše, ale řekne, že je hotová. Zakryje papír rukama a neukáže to. Učitelé si na ni stěžují. Nejde o to, že by to neuměla, ale ona nechce psát. Každého komanduje, vyžaduje po dětech, aby dělaly to, co chce ona, bije je , ale řekne, že to bylo přesně naopak, že ji obtěžovaly oni a proto je zbila.

Učitelé ji musí neustále rozsazovat. V její čtvrti, kde bydlí si s ní nechce nikdo hrát. Mluví velice hlasitě. Hraje si sama, nahlas k sobě mluví a imituje dospělé. Cokoli se stalo během dne a všechno co jí lidé řekli, říká úplně stejným způsobem panence. Ráda se dívá na televizy a ráda si hraje ve vodě. Pokud jde o jídlo je velice vybíravá.Dřív jedla všechno, teď záleží na její náladě. Je těžké říct co má ráda a co ne.Hlavně má ráda sladké a čokoládu.
Nedovolí mi, abych se bavila s jinýma lidma, chce pro sebe všechnu pozornost. / Holčička se dívá koutkem oka, málokdy se díví přímo /. Rekni paní doktorce, proč na tebe učitelka ve skle křičí. Holčička říká: Ostatní děti o mě učitelce lžou a proto mě učitelka pořád rozsazuje, musím sedět až úplně vzadu.
Divya: Jaké lži děti učitelce povídají?
Holčička: Že prý je mlátím. Když je přestávka, šeptají si o mě a škádlí mě.
Divya: Po té, co jsem skončila její případ udělala, jsem největší chybu mého života. Chtěla jsem odebrat případ její matky a holčičku jsem poslala do vedlejšího pokoje. Když za 45 min přišla moje asistentka, tak prohlásila, že holčička zdemolovala byt mých rodičů. Otevřela ledničku, vyndala krabice s čokoládou, polovinu snědla a zbytek popatlala po podlaze. Když se jí moje služka snažila zastavit, řekla jí : Zklapni ty čubko, doktorka řekla, že mám všechnu čokoládu sníst.
Vzala telefon a snažila se zavolat domů bratrovi, aby pro ni přijel. Všechny knihy byly rozházeny po celém domě. Služka seděla v koutě a netroufala si říct ani slovo. Mojí asistence trvalo půl hodiny, než ten nepořádek uklidila.
Holčička má dva výrazy - jeden trucovitý, naštvaný, to když se dívá koutkem oka, a pak se podívá přímo na vás se sladkým úsměvem a ďolíčkama ve tváři. Tyto dva výrazy neustále střídá.
SNY holčičky:
- Běžela jsem z domu a někdo mě honil. Potom jsem viděla ducha.
- Byla jsem v zahradě a dělala jsem něco, co mi maminka řekla a připlazil se had a uštknul mě. Byl to velký černý had. Vícekrát jsem měla sny o hadech.
- Jednou jsem šla na oslavu narozenin kamarádky a jak jsem vešla dovnitř, kousl mě had.
- Vracela jsem se od kamarádky pozdě v noci, začal mě honit duch a tak jsem běžela domů a otevřela dveře.

Matka: Když byla malá, byla velice odvážná, ale teď nechce chodit sama z domu, hlavně ne v noci. Taky má strach z pouličních psů. Když byla malá, chytala ještěrky a šváby, ale teď se začala bát.
Divya: Její maminka je velice trpělivá, nezačne být podrážděná nebo navztekaná. Její lék je magnesium-muriaticum.
Rubrika: Trpělivý / magn-mur, phos.

TĚHOTENSTVÍ MATKY:
během těhotenství bydlela u tchyně, protože tchán byl nemocný. Nechtěla tam jít, protože manžel s rodiči dobře nevycházel. Tchán byl 60-ti letý vdovec a znovu se oženil. Vzal si 25-ti letou ženu. Během těhotenství měla špatné časy. Dali jí velmi malý pokoj, kde nebyl žádný větrák. bylo tam hrozně horko a špatně s ní zacházeli.Cítila, že ji mučí, že ji nechtějí, že jsou proti ní.Došlo to tak daleko, že se bála jíst nebo pít. Měla strach, že se pokusí ji otrávit. Rodina věřila v magii, tak měla strach, že provádějí černou magii i na ní.To byl ten její stav v průběhu těhotenství.
STAV DÍTĚTE: Že je jí ubližováno, všichni o ní lžou. Na jedné straně had, na druhé duch. Reaguje agresivně, utíká, bije, lže, nadává, obviňuje druhé. Jako dítě velmi odvážná, nyní ustrašená. Bije matku a přesto se na ni věší. Dívá se koutkem oka, má ráda pozornost, ráda druhé imituje. Je zvědavá, neustále se ptá PROČ / Proč si mě sem vzala? Co to znamená schůzka? Na co se toto používá? Co s tím děláš? / Je podezřívavá /lidé si o ní šeptají, lžou o ní/. Musí být po jejím. Když jí řeknete udělej toto, udělá přesný opak. Je to dítě s problémovým chováním, neklidné, nikdo s ní nechce kamarádit, každý je proti ní, protože lže a mlátí lidi. Když není centrem pozornosti, tak se ji snaží nějakým způsobem získat. Třeba tím, že se rozzuří, křičí a nenechá ostatní mluvit.

RUBRIKY:
Lhář, nikdy neřekne pravdu / Liar, never tells the trueth
Udeří / Striking
Zvědavá /88/ Inquisitiv /56/
Sny o hadech / Dreams of snakes
Blud, vidí hada / Del.,sees snakes
Sny o duších / Dreams of ghosts
Blud, vidí duchy a fantomy / Del., sees spirits and fantoms
Strach z duchů / Fear of ghosts
Imitation, mimicry / Bell, Cupr,Hyosc, Sarsap, Stram, Ver-alb, Lach, Moschus, Lac resus /opičí/
Blud, kařdý je jeho nepřítel / Del., everybody is his enemy.
Blud, napaden svým okolím /8/ Del., injured by surrounding

Holčička má na tváři velice živý výraz, což je časté u pacientů, kteří potřebují zvířecí lék. Imitace nebo napodobování je u nich také obvyklé, stejně jako klamání. Protože klamání a kamufláž jsou v přírodě nutné k přežití. Holčička je tedy zvířecí lék,velmi neklidný, kluzký, klamající, má pocit, že všichni jsou proti ní a každý se jí snaží napadnout. To je také běžné pro mnoho zvířecích léků, hlavně u hadích. Hadi mají strach, že mohou být napadeni, a tak jsou neustále připraveni zaútočit. Útok je pro ně nejlepší obrana, jde o přežití. Jsou ve střehu a mají jed. Holčička potřebuje zvířecí, hadí lék. Ale který?
Lachesis? Lachesis je zastoupena ve všech rubrikách, protože je nejlépe vyzkoušeným hadím lékem. Takže byste měli udělat jednu věc, a to u všech rubrik, ktere obsahují Lachesis, si místo Lachesis napsat Had. protože jsou to rubriky, které sedí na všechny hadí léky. Všichni se cítí napadeni a musí zaútočit zpět. Cítí pomstu a hněv, lžou, jsou zvědaví, imitují, vyžadují neustálou pozornost a chtějí být centrem pozornosti. To, co odlišuje Lachesis od ostatních hadů, je jejich barevnost. Rádi se dobře oblékají, aby byli krásní, aby byli mezi všemi ti nejlepší, vypadali nejlíp a tímto způsobem přitáhli pozornost.

Další hadí léky:
Naja /kobra/- Specifický symptom: pocit dvou vůlí
Blud, zanedbal svou povinnost / Del., he has neglected his duty
Blud, že je zanedbáván / Del.,he is neglected /Arg-nitr,Naja, Palad./

Sen, který se vyskytl u provingu Naji: Dívka je v ubytovně a správce ji říká, že musí okamžitě odejít. Ona je velice rozlobená, ale nemůže nic dělat. Ale jak odchází, tak správce spadne ze schodů a zlomí si nohu. Teď nastává konflikt. Prover je doktorka a její povinností je pomoci správci, ale na druhou stranu má na něho vztek, cítí pomstu, že je vprávu = to je instinkt lstivého zabijáka, ale na druhé straně je povinnost.To je ten rozpor, který Naja má.
Elaps /korálový had/- má jasné barvy,je žlutě, hnědě a oranžově pruhovaný .
Strach být sám, přesto zhoršen ve společnosti
Fear of beeing alone, yet agg. in company
Třese se hněvem / shivering with anger
Touha být v jeskyni, sám / Desire be in cave , alone
Touha - po podmáslí, pomerančích, ledu.
Chtějí být sami v jeskyni, ale pak se bojí. Když jde do společnosti, tak se tím zhoršuje, má na ně vztek a chce jít zase pryč.

Hadí lék, který dala holčičce: Bungarus fasciatus /krajta - velký , černý nebo černobílý s pruhy/ Musí se ještě pořádně ozkoušet, byl připraven v Londýně. Když vidíte, že pacient je hadí lék a není to Naja, Lachesis či Elaps, a má specifický sen o hadu, tak ten sen symbolizuje, čemu se v přírodě cítí být nejblíže. Tak mu podáte ten hadí lék o kterém sní.
Dostala jednu dávku 30 C /byla to jediná potence, kterou měla/.
/Spirituální media jsou hadí léky, očima vás hypnotizují - rubrika:
Blud., že jsou pod nadlidskou kontrolou /Del, under superhuman control/

FOLLOW UP: Za 8 měsíců po podání:
Ve škole se výrazně zlepšila, doma si sedne a učí se. Má méně problémů s ostatníma dětma. Čtyři roky se učila tancovat, ale učitelka ji nechtěla pustit na zkoušku, protože se na ni nikdy nepřipravila. Teď, když jí její matka zavolala, řekla, že je připravená a že by na tu zkoušku měla jít. Nemá žádné výrazné sny - jen, že k ní domů přišel kouzelník a prováděl s ní černou magii -/pocit matky během těhotenství/. Tiše sedí a hraje si. Její obvodní doktor, který tvrdil, že je malý ďábel, byl velice překvapen, jak se změnila. Rekl, že už je docela civilizovaná. Když ji Divya nechala samotnou vedle v pokoji a věnovala se její matce, za 45 minut se na ní asistentka přišla podívat a zjistila, že je všechno vpořádku. Holčička seděla a četla si komiksy. Pak si Divya byla stoprocentně jista svým předepsáním.